Zadanie 1

Treść relacji

Przedszkolaki z Ósemeczki w Sopocie wybrały się na niejeden Drogowy Spacer Edukacyjny, obserwując po DRODZE napotkane ciekawostki dotyczące ruchu drogowego: sygnalizację świetlną, przejścia dla pieszych, przystanki i parkingi, znaki drogowe: informacyjne („Przejście dla pieszych”, „Droga jednokierunkowa – nie dotyczy rowerzystów”), znaki ostrzegawcze (m.in. znak ostrzegający kierowców o konieczności ustąpienia pierwszeństwa innym kierowcom na najbliższym skrzyżowaniu), ważną i dobrą radę na chodniku: „ODŁÓŻ TELEFON I ŻYJ!” oraz inne, które już nie zmieściły się na zdjęciach 🙂 Dzieci rozpoznawały i nazywały pojazdy małe: rower i hulajnogę, pojazdy duże: autobus, ciężarówkę i oczywiście samochody osobowe oraz uczestników ruchu drogowego: pieszych, rowerzystów, kierowców i pasażerów. Przed przejściem przez ulicę wspólnie przypominaliśmy sobie zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę, ćwicząc przede wszystkim nawyk upewniania się, że wszystkie pojazdy się zatrzymały. Po południu nasze przedszkolaki obejrzały prezentację przygotowaną przez Organizatorów Projektu, odpowiadały na zadane pytania, ćwicząc spostrzegawczość i  utrwalając wiedzę na temat bezpieczeństwa ruchu drogowego. Z pomocą pani wychowawczyni rozwiązały także QUIZ – oto nasze odpowiedzi:

RUNDA NIEBIESKA – DROGA:

Zad. 1 –  Powinien zwolnić kierowca A.

Zad. 2 – Tablice na zdjęciach informują o nazwach miejscowości. Drzewa, które widać na zdjęciu B nazywają się brzozy.

Zad. 3 – Grupa dzieci, która za chwilę wyruszy na pieszą wędrówkę liczy 6 osób. Powinni wybrać drogę B.

Zad. 4 – Na przechodzenie przez przejście dla pieszych zezwala sygnalizator A – kolor zielony.

Zad. 5 – Wyjeżdżając z parkingu kierowca musi uważać na rowerzystów – odpowiedź D. Jest to znak drogowy ostrzegawczy.

RUNDA POMARAŃCZOWA – POJAZDY:

Zad. 1

• Na zdjęciu A znajduje się autobus i nosorożec.
• Na zdjęciu B – samochody osobowe i żyrafa.
• Na zdjęciu C – kamper i małpka.
• Żadne z tych zwierząt nie może pojechać autostopem – nosorożec i żyrafa są za duże i nie zmieszczą się do pojazdów, a małpa jako dzikie zwierzę nie jeździ autostopem.

Zad. 2 – Odpowiedzi: A 3, B2, C1

Najtrudniejsza dla kierowcy jest sytuacja C.

Zad. 3 – Na przystanku przy znaku B zatrzyma się pojazd 2.

Pojazd na szynach (zdjęcie nr 3) nazywa się tramwaj.

Zad. 4 – Jazda rowerem ze szkoły do domu zabierze 10 min.

Zad. 5 – Na zdjęciu z ciężarówką widać 18 kół.

Opony letnie należy wymienić na zimowe jesienią.

RUNDA ZIELONA – ODBLASKI:

Zad. 1 – Kolory nr 2 (ŻÓŁTY) i 5 (CZERWONY).

Zad. 2 – Światło „odbije” i „zaświeci” na drodze para A.

Zad. 3 – Odpowiedź A: PRAWDA – Oczy kota świecą w ciemności, gdyż wyłożone są od środka specjalną błoną „tapetum lucidum”.

Zad. 4 – Odpowiedź B: Percy Shaw wynalazł KOCIE OCZY, czyli system odblaskowych świateł na drodze.

Zad. 5

A – plecak ;  B – rower ;   C – buty

Te przedmioty są widoczne, ponieważ mają odblaskowe elementy.

RUNDA CZERWONA – SYGNALIZATORY:

ZADANIE SPECJALNE – odpowiedzi:

A – Londyn        B – Berlin       C – Nowy York       D – Barcelona

DZIĘKUJEMY ZA CIEKAWE ZADANIA 🙂

Galeria zdjęć: